[글쓰기 책소개] 청소년을 위한 매력적인 글쓰기

초등학생 우리딸도 글쓰기 교육을 시킬수 없을까?를 항상 고민했어요.

그래서였을까요?

물론 청소년을 위한 글쓰기 이지만 어른 글쓰기에도 도움이 될꺼 같아 읽어 보았습니다.

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가볍게 빠르게 읽을 수 있어서 좋았어요.

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고등학교 교사이면서 이 책외에도 다른 집필도 했더라고요.

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자신의 경험을 바탕으로 쉽게 글이 잘 씌어 있어서 읽는 독자로 하여금 가독성이 있고 쉽게 느껴지게 합니다.

​​글쓰기는 생각이고, 표현이고, 자유이다.

정말 멋진 말인것 같아요.

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​글쓰기 실력이 밥 먹여준다

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앞으로는 이게 더 많이 요구되는 사회일 것 같아요. 이미 그렇고요.

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여담이지만, 한국 교육의 현실에선 글쓰기에 대한 과정이 12년간 쭉 이어지지 않는게 매우 아쉬워요.

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​요즘 코로나 19로 수영장을 못가지만, 1년 반 배운 경험자로서 공감이 갔어요. 이론을 배운다고 실제론 되지 않거든요. 직접 해봐야 하고 연습과 노력이 필요해요. 글쓰기도 마찬가지라고 저는 생각하거든요.

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저자는 용기를 주는 말을 했어요.

전체 5장으로 나뉘었고 간결한 소제목이 있어요.

​자아도취에 대한 허상을 아주 간결하게 이야기 하고 있어요.

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교사의 입장에서 학생 수준에 맞춰 가르치는걸 비유하면서 말이죠. 실제로 고등보다 중등이 더 가르치기 힘들다고 말하더군요. 눈높이에 맞게 가르쳐야 하니깐요.

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결론은 상대에 대한 이해가 없으면 자기 수준으로 이야기를 하고 글도 그렇게 쓴다라고 말하고 있어요. 이러한 내용은 논리적 근거가 없어서 아무도 이해할 수 없어서 받아 들여지지 않는다고해요.

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예의를 갖추되 자신을 낮추지 마라. 그럴 수 있어야 글쓰기가 자유로움이 된다.

P30

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표현에 대한 이야기를 하는 부분이에요. 맥락은 예의를 갖추되 자신을 속이지 말고 드러내야 자유로움을 얻을 수 있답니다.

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상대가 불편하지 않을 표현이 무엇일까 궁리하는것, 결국 생각이 필요한 지점이라고 생각해요.

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공감을 받는 글을 쓰려면 공감가는 행동을 해야한다. 말과 행동의 일치처럼 글과 행동의 일치도 일맥상통이네요.

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우리는 생각을 얼마나 하고 사는지에 대한 화두를 던지 페이지였는데요. 깜짝 놀랬던 부분이기도하고 속시원한 느낌이 들기도 한 지점이었어요.

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[구본형의 신화 읽는 시간]에서 배운 내용을 토대로 이야기 하는데요. 많이들 스티브 잡스의 위대함에 대해 집중하고 있다면 생각하지 않는 것에 대한 이야기로 스마트폰을 인류에게 뿌리면서 '생각없음'을 선물 했다고 주장해요.

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순간 흠칫 놀라기도 하고 금세 고개가 끄덕여졌어요. 미디어의 발달로 생각하지 않는 사람들이 늘어가는건 어느정도 부정할 수 없거든요.

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글쓰기의 기술편에서 알려주는 이야기인데요.

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앞전에 언급한 자아도취도 하지 않는데도 글을 어렵게 쓰는 사람에 대해 게으르다고 이야기해요.

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결론은 끊임없이 배려라는 마음을 가지고 독자를 향해 쉽게 쉽게 써야하는 작업이니깐요.

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격하게 공감했던 부분이에요.

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글쓰기의 태도중에 근거마련하기 편에서요.

자신의 경험담을 이야기 하면서 취향 고백과 주장에 대해 확실하게 정리해줘요. 유시민 작가의 표현을 빌려와서요.

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